LEGO DUPLO 10427 Przygoda z interaktywm. pociągie + torba LEGO
Z zestawem LEGO DUPLO Town Przygoda z Interaktywnym Pociągiem (10427) dzieci w wieku od 2 lat zasiądą za sterami i wybiorą cel rodzinnej wycieczki. Następnie wyruszą w podróż pełną świateł, dźwięków i nauki. Ta edukacyjna zabawka dla dziecka zawiera mnóstwo klocków, z których można stworzyć park, plażę, dworzec kolejowy lub dom rodzinny. Dzięki temu pobudza ciekawość dzieci i zachęca do kreatywnego budowania. Ta zabawka interaktywna wspiera także pracę nad cierpliwością i koordynacją wzrokowo-ruchową podczas budowania torów i decydowania o kierunku pociągu pasażerskiego. Gdy pociąg przejeżdża nad trzema klockami funkcyjnymi, wydaje realistyczne dźwięki. W ten sposób zachęca dzieci do przewidywania, jaki dźwięk pojawi się następnym razem. Specjalny klocek konfiguracyjny zawarty w tym zestawie klocków LEGO DUPLO umożliwi maluchom nagranie własnych dźwięków przy użyciu aplikacji LEGO DUPLO Interactive Trains, dzięki której mogą też sterować pociągiem na urządzeniu przenośnym. Ten zestaw z pociągiem to pomysł na prezent dla 2-latka: chłopca i dziewczynki. Spodoba się dzieciom, które lubią interaktywne zabawki edukacyjne i tematykę pociągów.
Produkty dostępne od ręki wysyłamy tego samego dnia, jeśli zamówienie wpłynie do 11:00 w dzień roboczy (pn–pt), pozostałe w ciągu 2–3 dni roboczych od zaksięgowania płatności. Dostawa kurierem InPost i do Paczkomatu jest bezpłatna od 199 zł. Jeśli produkt nie spełni oczekiwań, masz 14 dni na zmianę decyzji, bez podawania przyczyny. Koszt odesłania produktu ponosi kupujący.
- Marka
- LEGO
- EAN
- 5702017583822
- Grupa wiekowa
- od 2 lat
Bezpieczeństwo produktu
- Producent
- LEGO System A/S (znak towarowy: LEGO)
Åstvej 1, 7190 Billund, Dania
formularz kontaktowy - Produkt
- LEGO(R) DUPLO 10427 Przygoda z interaktywm. pociągie · marka LEGO · EAN 5702017583822
- Wiek
- od 2 lat
Pełne ostrzeżenia, instrukcja i oznakowanie CE (jeśli dotyczy) znajdują się na produkcie lub opakowaniu, prosimy zapoznać się z nimi przed użyciem i zachować je.







